Thực hành một số phép tu từ cú pháp

     

Các phép tu trường đoản cú cú pháp có tính năng làm đội giá trị biểu cảm của văn bản, số đông phép tu trường đoản cú căn phiên bản như phép lặp cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen... 1art.vn đã tóm tắt những kiến thức trọng vai trung phong và gợi ý soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời chúng ta cùng tham khảo.


*

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Phép lặp cú pháp

Phép lặp cú pháp là lặp kết cấu cú pháp, nhưng thông thường sẽ có sự phối hợp với lặp tự ngữ, lặp nhịp độ trong câu hoặc phối phù hợp với các phép tu tự khác, chính vì như thế để cảm thấy và phân tích, nên phối kết hợp các phương tiện đi lại này.

Bạn đang xem: Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Ví dụ:

Trời xanh đấy là của chúng taNúi rừng đó là của chúng ta

Hoặc:

Con sóng bên dưới lòng sâu.Con sóng cùng bề mặt nước.

2. Phép liệt kê- những kiểu kiệt kê:

Xét theo cấu tạo: hình dáng liệt kê theo từng cặp cùng kiểu liệt kê không theo từng cặp.Xét theo ý nghĩa: giao diện liệt kê tăng tiến và kiểu liệt kê tăng tiếnPhép liệt kê chỉ có tác dụng tu từ khi kể ra sản phẩm loạt những sự vật, hiện nay tượng liên quan đến nhau nhằm mục tiêu tạo ấn tượng, cảm xúc cho fan đọc.

Ví dụ:

Toàn thể dân tộc vn quyết lấy tất cảtinh thần, lực lượng, tính mạng, của cảiđể đứng vững quyền trường đoản cú do, độc lập.Hắn đọc, ngẫm nghĩ về , tra cứu tòi , nhấn xét , suy tưởng đo đắn chán. "

3. Phép chêm xemPhép chêm xen thường được đánh dấu bằng lốt câu ( dấu phẩy, gạch ốp ngang xuất xắc ngoặc đối kháng ) nhằm tách bóc biệt phần chêm xen, thể hiện ngữ điệu riêng lúc nói hay khi đọc.

Ví dụ:“Cô nhỏ nhắn nhà bên (có ai ngờ) Cũng vào du kích! Hôm gặp mặt tôi vẫn cười khúc khích Mắt black tròn (thương thương vượt đi thôi)”(Quê hương thơm – Giang Nam)


PHÉP LẶP CÚ PHÁPCâu 1 (Trang 150 SGK) trong số đoạn văn, đoạn thơ sau, gồm có câu không mọi lặp lại một số trong những từ ngữ cơ mà còn tái diễn cả kết cấu cú pháp.

Hãy xác minh những câu gồm lặp kết cấu cú pháp cùng phân tích kết cấu cú pháp đó.Cho biết phép lặp kia có tính năng như rứa nào.

a. Sự thiệt là từ mùa thu năm 1940, việt nam đã thành trực thuộc địa của Nhật, chứ không hẳn thuộc địa của Pháp nữa. Khi Nhật hàng Đồng minh thì nhân dân toàn quốc ta đã nổi lên giành tổ chức chính quyền lập nên nước nước ta Dân nhà Cộng hòa.Sự thật là dân ta đã mang lại nước nước ta từ tay Nhật, chứ chưa phải từ tay PhápPháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thoái vị. Dân ta sẽ đánh đổ những xiềng xích thực dân ngay gần 100 trong năm này để thiết kế xây dựng nên nước nước ta độc lập. Dân ta lại tấn công đổ chế độ quân chủ mấy mươi vắt kỷ cơ mà lập nên chế độ Dân nhà Cộng hòa.

Xem thêm: Soạn Bài Dùng Cụm Chủ Vị Để Mở Rộng Câu Luyện Tập, Dùng Cụm Chủ

(Hồ Chí Minh - Tuyên ngôn độc lập)

b. Trời xanh đây là của bọn chúng taNúi rừng đó là của chúng taNhững cánh đồng thơm mátNhững ngả đường chén bát ngátNhững cái sông đỏ nặng nề phù sa

(Nguyễn Đình Thi – Đất Nước)

c. Nhớ sao lớp học tập i tờĐồng khuya thắp sáng số đông giờ liên hoanNhớ sao ngày tháng cơ quanGian nan đời vẫn ca vang núi đèoNhớ sao giờ đồng hồ mõ rừng chiềuChày đêm, nện cối túc tắc suối xa

(Tố Hữu – Việt Bắc)


Câu 2 (Trang 150 SGK) So sánh hiện tượng lạ lặp kết cấu cú pháp một trong những câu văn xuôi, hầu như câu thơ ở bài xích 1 với kết cấu của các câu thuộc các thể các loại khác dưới đây để thấy điểm như thể nhau và khác biệt của chúnga.

Bán đồng đội xa, mua láng giềng gần.Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.b. Câu đốiCụ già nạp năng lượng củ ấu non,Chú bé xíu trèo lên cây đại lớnc. Thơ Đường luậtTa dại, ta tìm nơi vắng vẻ,Người khôn, người đến chốn lao xao.d. Văn biền ngẫuKẻ đâm ngang, tín đồ chém ngược, tạo nên mã ác quỷ ni hồn kinh; lũ hè trước, bạn hữu ó sau, trối kệ tàu sắt đồng súng nổ. 


PHÉP LIỆT KÊ

Câu 1 (Trang 151 SGK) Phân tích kết quả của phép lặp cú pháp kết phù hợp với phép liệt kê trong nhì đoạn trích sau:a. Những ngươi ở thuộc ta coi giữ lại binh quyền, đã và đang lâu ngày, không tồn tại áo thì ta mang lại áo, không tồn tại ăn thì ta cho ăn, quan tiền còn nhỏ thì ta thăng thưởng, lương gồm ít thì ta tăng cấp, đi thủy thì ta đến thuyền, đi bộ thì ta mang lại ngựa, dịp hoạn-nạn thì cùng cả nhà sống chết, thời gian nhàn-hạ thì bên nhau vui cười, các cách cư-xử so với Vương Công Kiên, Đường Ngột Ngại rất lâu rồi cũng chẳng yếu gì.

(Trích Hịch tướng sĩ – trần Quốc Tuấn)

b. Về chủ yếu trị, chúng hoàn hảo nhất không mang đến nhân dân ta một chút ít tự vì dân chủ nào.Chúng thi hành những lao lý dã man. Chúng lập ba chế độ khác nhau Trung, Nam, Bắc để ngăn cản việc thống nhất tổ quốc của ta, để tránh dân tộc ta đoàn kết.Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn nữa trường học. Bọn chúng thẳng tay chém làm thịt những tình nhân nước thương nòi của ta. Bọn chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong số những bể máu.Chúng buộc ràng dư luận, thi hành cơ chế ngu dân.Chúng dùng thuốc phiện, rượu cồn để gia công cho nòi ta suy nhược.

(Hồ Chí Minh - Tuyên ngôn độc lập) 


PHÉP CHÊM XENCâu 1 (Trang 151 SGK) Phân tích bộ phận in đậm trong số câu tiếp sau đây về những mặt:

Vị trí với vai trò ngữ pháp vào câuDấu câu bóc tách biệt thành phần đóTác dụng của bộ phận đó đối với việc bổ sung cập nhật thông tin, biểu lộ tình cảm, cảm xúc

a. Thị Nở xích lại. Đặt bàn tay lên ngực hắn (thị suy nghĩ đến bây giờ mới xong), thị hỏi hắn:

- Vừa thổ hả?

b. Chí Phèo bên cạnh đó đã bắt gặp trước tuổi cao của hắn, đói lạnh và nhỏ đau, và cô độc, cái này còn kinh sợ hơn đói hét và nhỏ xíu đau.

Xem thêm: Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Dân Tộc Trong Thời Kì Hội Nhập, Giữ Gìn Bản Sắc Văn Hóa Trong Thời Kỳ Hội Nhập

c. Cô bé nhỏ nhà mặt (có ai ngờ)  Cũng vào du kích!  Hôm gặp gỡ tôi vẫn cười cợt khúc khích  Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi)

(Quê hương – Giang Nam)

d. Thế cho nên cho nên, chúng tôi,Lâm thời cơ quan chỉ đạo của chính phủ của nước việt nam mới, đại biểu đến toàn dân Việt Nam, tuyên ba thoát ly hẳn tình dục với Pháp, xóa bỏ hết đa số hiệp mong mà Pháp đã ký kết về nước Việt Nam, xóa bỏ tất cả mọi độc quyền của Pháp trên tổ quốc Việt Nam.